В эртильском поселке открыли детский сад

В эртильском поселке Марьевка открыли детский сад на 16 мест. Дошкольное учреждение разместили в здании Красноармейской основной школы. Для ребят сделали отдельную входную группу. В помещении покрасили стены, сделали подвесные потолки, установили пластиковые окна. На улице территорию детсада огородили, поставили теневой навес и песочницу.

На ремонтные работы и закупку оборудования потратили свыше 2,9 млн рублей. Средства поступили по областной программе 50х50. Из них 1,1 млн рублей выделил департамент образования области и столько же спонсор. На закупку мебели, оборудования, игрушек и установку ограждения из районного бюджета поступило 700 тыс. рублей.

Пока в детский сад записались 12 детей из поселка Марьевка и села Шукавка. Набор продолжается.

Напомним, в рамках нацпроекта,  в этом году на строительство и реконструкцию объектов отрасли образования из средств консолидированного бюджета было выделено более 7 млрд рублей. С начала учебного года в Воронежской области будут открыты девять школ и  21 детский сад.

Партийный проект «Новая школа» направлен на поддержку и развитие системы общего, среднего, высшего и дополнительного образования. Создание новых учебных мест за счет строительства новых школ, капитального ремонта и реконструкции действующих, оснащение новым современным оборудованием, переход на односменный режим работы с последующим наполнением второй половины дня дополнительными занятиями. При этом во внимании партийного проекта находится и аспект повышения роли и статуса педагога, воспитателя, престижа педагогической профессии. Важный участок работы партийного проекта – дошкольное образование, особенно обеспечение детей до трех лет местами в детских дошкольных образовательных учреждениях. Партпроект держит на контроле не только обеспечение повышения доступности дошкольного образования, но и его качество. Во внимании партпроекта также находятся и вопросы содержания образовательного процесса, соблюдения прав всех участников образовательного процесса, а также создания равных условий получения образования для детей вне зависимости от территории их проживания.