Оптимизация школ Грибановского района проходит в щадящем режиме,- секретарь местного отделения «Единой России»
С марта нынешнего года, в рамках партпроекта «Модернизация образования», «Единая Россия» начала всероссийский мониторинг школьной системы. Его цель - выяснить, в какой мере оптимизация школ (и в первую очередь, - сельских) соответствует местным условиям жизни, и не вступает ли она с ними в противоречие. Координатор проекта, депутат Госдумы Валентина Миронова отметила: «Партия выступает против необоснованного закрытия школ и детских садов в регионах». Этой же позиции придерживаются и представители «Единой России» на местах. Тем более, что во многих из них уже накоплен положительный опыт.
«Для нас главное, чтобы в процессе оптимизации не пострадали ни дети, ни качество обучения, - подчеркивает Валентина Колпакова, секретарь Грибановского местного отделения «Единой России», директор средней общеобразовательной школы №2 района. – Поэтому мы ничего не проводим без учёта мнения родителей учеников и педагогических коллективов». По её словам, партийная организация района и депутаты всех уровней решили проводить оптимизацию школ осторожно и корректно.
Так, например, поступили в случае с Краснореченской школой, в которой насчитывается немногим более 30 учеников – она стала филиалом средней школы в селе Листопадовка, где учеников более 100. Вся разница заключается в том, что Краснореченская школа перестала быть юридическим лицом, в ней больше нет директора, однако учительский коллектив сохранён, занятия не прекратятся, и лишь несколько старшеклассников 10-11-х классов продолжат учёбу в Листопадовке, за 20 километров от дома – благо, в районе действует проект «Школьный автобус». Точно так же филиалом Верхнекарачанской средней школы стала и Калиновская основная школа.
По мнению секретаря Грибановского местного отделения «Единой России», у оптимизации сельских школ есть свои очевидные плюсы. «Вот представьте, - рассказывает Валентина Колпакова, - у меня в школе, здесь, в районном центре, учатся 260 ребят, во всех классах. Получается, что у некоторых преподавателей-предметников, не складывается достаточной учебной нагрузки.
Увеличить её за счёт преподавания других предметов в этой же школе, значит, понизить качество учительской работы. Причём, по всем профилям - и основному, и дополнительным. А когда у средней школы появляется филиал, тогда проблема «недогрузки» решается куда проще. Кроме того, мы никуда не денемся от того, что стоимость годового обучения ребёнка в средней школе – это 46 тысяч рублей, а в малокомплектной – примерно 140 тысяч. Мы все видим эту проблему, и её надо решать».
По словам Валентины Колпаковой, сегодня оптимизация школьной системы в Грибановском районе идёт в щадящем режиме, и это – одно из очевидных достижений партийного проекта.
